Crescendo come persona neurodivergente, mi ci sono voluti decenni per capire che non ero io a deludere il sistema. Avevo interiorizzato una logica che non era mai stata pensata per il mio modo di funzionare. Ore intrappolato in rigidi arredi funzionali, cercando di estorcere conoscenza con la forza. Niente funzionava davvero. Ma forse il problema non era mai stata l'attenzione. Forse era la sedia dell'aula.
Riflessioni sullo stare seduti: Un saggio di Thomas Subreville
Ho sempre odiato stare seduto.
La maggior parte delle sedie ci obbligano a stare fermi. Non supportano il corpo; lo correggono. Le sedie dei banchi di scuola, i troni, le panchine del museo, tutti impongono lo stesso silenzioso comando: siediti composto, stai dritto, stai al tuo posto. Gli spazi didattici si basano su questo presupposto: la quiete è un prerequisito per l'apprendimento e la produttività. La sedia spesso incarna questo ideale culturale, a metà strada tra un feticcio modernista e una punizione istituzionale. Il design diventa uno strumento di disciplina e la stabilità una condizione necessaria per pensare. Ma per alcuni di noi, mantenere una singola postura non significa concentrarsi, bensì resistere.
"La sedia spesso incarna questo ideale culturale, a metà strada tra un feticcio modernista e una punizione istituzionale"
Sono cresciuto con la premessa che la concentrazione equivalga al successo, eppure tutto ciò che ho creato è nato da pensieri vaganti e da un pensiero non lineare. Ho sempre lavorato in modo più efficiente camminando verso il mio studio che seduto alla scrivania. Stare fermo mi rende quasi impossibile concentrarmi. Il mio corpo è in continuo movimento, si ricalibra costantemente, cerca alternative che la maggior parte delle sedie non è stata progettata per consentire.
Questo non è casuale. È strutturale.
Per le persone con ADHD, l'equilibrio non è uno stato fisso. È una continua negoziazione con l'instabilità, sia pratica che metaforica. La mia mente zigzaga, si snoda, salta. Ha bisogno di una variazione costante. A causa di complesse differenze nella segnalazione della dopamina, i cervelli neurodivergenti sono spesso sottostimolati, soprattutto quando si trovano ad affrontare ambienti statici.
I micromovimenti come dondolare una gamba, spostare il peso, oscillare, non sono per noi fonte di distrazione. Regolano l'attenzione aumentando il feedback sensoriale. Questa costante ricerca di una postura migliore riecheggia l'idea di Peter Opsvik secondo cui "la posizione migliore da seduti è sempre la prossima". Ma questo va oltre l'ergonomia. È una necessità cognitiva. Per le persone con ADHD, la stimolazione risiede sempre in ciò che verrà dopo. La prossima idea, la prossima immagine, la prossima canzone sono sempre le migliori.
"Ogni piccolo cambio di postura riconnette le condizioni emozionali, visuali e speculative attraverso le quali sperimentiamo l’ambiente"
Ciò che mi ha interessato di questo progetto è stato il modo in cui viene considerato il movimento, non come un fallimento, ma come un'infrastruttura per la libertà. Questa sedia non immobilizza il corpo nello spazio, ma permette una sequenza continua di spostamenti. Ogni minimo cambiamento di postura rimodella le condizioni emotive, visive e speculative attraverso cui percepiamo l'ambiente circostante. Non pensiamo allo stesso modo quando siamo sdraiati e quando siamo piegati in avanti. Non sentiamo gli stessi suoni, non usiamo lo stesso linguaggio e non immaginiamo le stesse cose.
Quando nel 2022 mi fu proposto di riprogettare la sedia Gravity, non lo capii subito. L'illuminazione arrivò in seguito. La mia attrazione per il lavoro di Opsvik non si è mai limitata alla forma o al design strutturale. Si trattava di non essere più costretto in una determinata posizione. In un certo senso, ho riconosciuto un sistema all'interno del quale avevo già operato da sempre. Un sistema che si allinea alla mente, anziché costringere la mente ad adattarsi. Non una sedia che corregge l'ADHD, ma una che lascia spazio all'ADHD.
Thomas Subreville.
"La mia attrazione per il lavoro di Opsvik non si è mai limitata alla forma o al design strutturale. Si trattava di non essere più costretto in una determinata posizione."
Mind Gravity 2.0
Lo studio creativo parigino Ill-Studio ha rielaborato l'iconica Gravity™ di Peter Opsvik, presentandola in un nuovo contesto. Attraverso un linguaggio visivo fatto di nuovi materiali, colori e texture, l'interpretazione di Gravity™ da parte di Ill-Studio va oltre il semplice concetto di seduta, sfumando i confini tra ingegneria emozionale e fantasia ergonomica.